Come si scrivono le favole?
Quali sono le caratteristiche di questo genere semplice e breve?
Quale insegnamento possiamo ricavare da una favola?
Tecniche e strumenti
La LIM, gli strumenti multimediali e le app risultano essere gli strumenti efficaci per fare didattica sulla favola.
Gli alunni sono entusiasti; dall'analisi e dall'identificazione degli elementi caratteristici del genere sono passati a riscrivere le favole, l'incipit, la situazione centrale, la morale a seconda dell'esercizio assegnato. La modalità di lavoro è sempre quella del lavoro di gruppo.
I gruppi non sono fissi, ma variano tenendo conto delle preferenze dei ragazzi, del loro desiderio di lavorare e socializzare.
In questo momento si stanno cimentando ad inventare delle favole direttamente sulle pagine della LIM e con specifiche app. La pagina bianca non fa più paura, è di stimolo all'immaginazione, alla creazione.
Tra breve potrete gustare qualche favola e ne sarete sorpresi positivamente come noi...
Stiamo pensando di raccoglierle in un'unica raccolta, ne abbiamo ancora tante da inserire e da farvi leggere.
A presto...
Ecco una favola: