Le mie alunne gestiscono le attività di podcast su un blocco di OneNote. Alla LIM prima di ogni registrazione esaminano i testi preparati. Suddividono le parti in modo tale che ogni compagno abbia ben chiaro il ruolo da ricoprire durante la messa in onda. La regista che, nella foto ha la penna in mano, verifica i tempi e predispone l'ambiente aula per effettuare la sessione con successo.
Condivido le slide relative al laboratorio "Comunicare, Creare e Collaborare con il PODCAST" che ho tenuto il 29 settembre in occasione dell'evento Intel® #Schoolmakers Sardegna ‐ e tu, che scuola inventerai? Ringrazio i docenti che hanno partecipato al laboratorio e condiviso riflessioni e suggestioni sul podcast e sulla classe capovolta. Trovate le slide sul mio account di Slideshare.