Chi frequenta il blog sa benissimo che in questo anno scolastico sto sperimentando la strategia della classe capovolta con la metodologia del Service Design Thinking.
Il titolo del post è volutamente polemico perché spesso incontro docenti demotivati che però non si vogliono mettere in gioco e preferiscono continuare ad insegnare con la "didattica tradizionale".
Lunedì scorso per la Scuola IaD ho tenuto un seminario sulla classe capovolta presentando i vantaggi di una esperienza didattica realizzata in questi termini. Naturalmente ogni docente per attuare un'esperienza di questo tipo deve possedere delle competenze d'uso sugli strumenti multimediali e soprattutto tanto entusiasmo nel portare avanti il suo lavoro.
I nostri alunni meritano di studiare in un ambiente di apprendimento efficace e significativo e noi docenti dobbiamo fornire loro questa possibilità.